一:科学原理
利用二进制原理,可以猜出你自己的属相。在操作台上有四组画面,科技馆科普展品,每副画面上有一个按键,如果画面上有您的生肖就将按键按下,若没有就不按,四副画都选过后,科普展品,您的生肖就在上端12生肖中的指示灯上指示。
二:技术参数:
1:外形尺寸 420*420*420 净重:3.3 kg 毛重7.3 kg 体积0.07 m3
2:电源220伏50HZ,10瓦
三:操作程序:
1:按下电源开关,观察本机有无异常,有异常发生请专业技术人员维修。
2:选择有自己生肖的图案,有就按下对应按钮,无则跳过。
3:按下确认键,上方就显示您的生肖。
4:复位按钮复位(清零)
五:管理维护说明
1:产品要求恢复正常形态;
2:检查产品固定程度是否牢固;
3:保持产品清洁;
4:产品存放在室内通风,科普展品研发公司,干燥,平整处
目前在我们国内,国外科普展品,有一些比较重视中小学学生科普教育的大中城市都开始建设校园科技展馆和实验室。通过展馆内或实验室的科普教学仪器向学生展示相关的工作原理及应用,其主要目的还是在于提高学生对于相关知识的学习兴趣,培养学生的科学热情,同时还能激发学生的手动创作能力。可是对于那些县级城镇的学校来说,科普知识教学还是不能完全普及到的。
科普教学仪器带进讲堂既能提高老师的讲课效率,也能帮助学生理解吸收课堂知识,学生可以实际操作演示原理,这种互动教学的方式也催发了教学仪器的市场进化。市场对于教学仪器方面销量比较火的是实验箱和多媒体教学仪器。
如果说科技创新相当于建设科技强国的“尖兵”和“突击队”,科学普及的作用就相当于夯实全民的科学基础。科学素质作为公民素质的重要组成部分,同样能够反映一个国家和地区的软实力,同样是决定自主创新能力和经济社会发展水平的关键因素。发达国家的经验也告诉我们,科学技术的进步和普及构成社会进步的一个内在动力。也就是说,科普不到位,科技创新难。我们要建设创新型国家,必须像重视科技创新一样重视科学普及。只有两者齐头并进,我们才能顺利实现从制造业大国向创新型国家的华丽转型。